Как виртуальная реальность помогает детям учиться лучше

2025-04-29 21:50 Исследования

Многие родители настороженно относятся к новым технологиям в образовании. Кажется, что VR — это просто развлечение. Но исследования показывают: ученики, обучавшиеся с помощью виртуальной реальности, давали на 40–50% больше правильных ответов по сравнению с теми, кто учился традиционно

Многие родители сталкиваются с тем, что их ребёнку сложно учиться в школе. У кого-то не получается «поймать» тему, кто-то теряет интерес, а кто-то просто не верит, что способен на большее.

Иногда школьная программа кажется детям бесконечной цепочкой сложных правил и формул, которые нужно выучить, не всегда понимая, зачем.

Но сегодня у образования появился реальный помощник — технологии виртуальной реальности (VR). И это не просто красивые видео вместо урока.

VR помогает по-настоящему изменить подход к обучению: вовлечь, заинтересовать, дать возможность пережить материал так, чтобы он закрепился глубоко и надолго.

Исследования в России и за рубежом показывают: VR-технологии не только повышают интерес детей к учебе, но и значительно улучшают их результаты — особенно у тех учеников, которым раньше учеба давалась тяжело.

В этом лонгриде мы собрали факты и примеры, которые доказывают: виртуальная реальность в образовании — это не мода и не игрушка, а рабочий инструмент, помогающий детям раскрыть свои возможности.

📖Российский опыт: как VR помогает тем, кому учёба даётся сложнее

В 2015 году учёные Петрозаводского университета провели масштабный эксперимент. Они разработали пять обучающих программ по биологии и геометрии и протестировали их на старшеклассниках, а также взрослых и пожилых участниках.

Одна группа занималась традиционным способом, другая — с помощью VR.

Результаты оказались показательными: учащиеся, обучавшиеся с использованием VR, давали на 40–50% больше правильных ответов на итоговом тестировании, чем те, кто занимался по классической программе.

Особенно заметный прогресс был у тех, кто раньше испытывал трудности с усвоением материала. Благодаря VR-обучению сложные темы становились более понятными: визуализация процессов, возможность видеть "живые" объекты и взаимодействовать с ними давали ученикам прочную основу для понимания.

Иными словами: виртуальная реальность помогает не только усилить знания сильных учеников, но и даёт реальный шанс тем, кому раньше было сложно справляться с учебной программой.

📚Плюс 28% к знаниям: как виртуальная реальность меняет результаты

Через несколько лет после первых российских экспериментов в образовании был проведён ещё один важный тест.

В 2019 году в школах Москвы и Владивостока провели необычный эксперимент: ученикам предложили попробовать учиться по-новому — с помощью технологий виртуальной реальности.

Школьников разделили на две группы. Первая продолжила учиться привычным способом: учебники, доска, устные объяснения учителя. Вторая сочетала обычные уроки с погружением в VR: дети надевали шлемы виртуальной реальности и буквально оказывались внутри процессов, которые раньше видели только на картинках — наблюдали движение планет, законы физики, строение атома.

Эксперимент длился несколько недель, после чего обе группы прошли итоговое тестирование.

И вот что показали результаты
У ребят, которые учились с использованием VR, средний итоговый балл вырос на 28,8%. В контрольной группе, где занятия шли по традиционной программе, изменений практически не было.

❓Почему такой эффект?

Ответ прост: знания, полученные через опыт, запоминаются куда лучше. Когда ребёнок сам «видит» действие закона Ньютона или «погружается» в электромагнитное поле, ему не нужно заучивать правила — он интуитивно понимает, как это работает.

Плюс ко всему VR добавляет эмоциональную вовлечённость. Для многих детей уроки физики перестали быть скучными и сложными: они превратились в личные открытия.

🔬 Международные исследования: как VR помогает детям по всему миру

То, что виртуальная реальность может стать сильным помощником в образовании, подтверждают не только отдельные эксперименты в России, но и учёные со всего мира. Всё чаще профессоры изучают влияние VR на успеваемость — и результаты говорят сами за себя.

В феврале 2025 года в журнале TEM Journal вышло большое исследование: были проанализировали данные множества работ, посвящённых обучению с применением виртуальной реальности.

Итог был однозначным: обучение через VR оказывает умеренно положительное влияние на академические успехи учеников.

В другом исследовании — на этот раз в Мэрилендском университете — учёные решили проверить, насколько хорошо дети запоминают информацию после обучения с VR.

Оказалось, что: ученики, использующие виртуальную реальность, запоминали до 90% учебного материала, тогда как без VR запоминание составляло около 78%.

Одним из самых ярких результатов стало то, как VR влияет на мотивацию к обучению.

В исследовании Ванга (2017) измеряли не только оценки, но и желание детей учиться. И выяснилось: мотивация у студентов, обучавшихся с помощью VR, выросла с 5,19 до 6,43 баллов по 7-балльной шкале — значительно выше, чем у тех, кто учился по старинке.

Проще говоря, детям было реально интересно учиться. Они не просто «отрабатывали» уроки, а сами искали ответы на вопросы, вовлекались в процесс и чувствовали себя активными участниками событий.

Виртуальная реальность задействует сразу несколько каналов восприятия. Ребёнок не просто слушает или читает — он видит, ощущает себя внутри происходящего, взаимодействует с процессами. Такое многосенсорное восприятие закрепляет знания намного надёжнее.

✨ Почему VR работает: выводы для родителей

Когда речь заходит о новых технологиях, легко подумать, что VR — это просто эффектная картинка. Но исследования в России и за рубежом показывают другое: виртуальная реальность действительно помогает детям учиться лучше.

Самое главное отличие VR от привычных методов — это возможность не просто читать о чём-то, а буквально проживать учебный материал.

Вместо сухих схем и абстрактных описаний ребёнок оказывается внутри событий, видит, как устроены сложные процессы, взаимодействует с ними. Всё это делает обучение живым, понятным и естественным.

✍🏻 Эффект работает сразу на нескольких уровнях:

— Сложные темы становятся доступнее благодаря объёмной картинке и наглядности.

— Появляется настоящая вовлечённость, потому что урок превращается в опыт, а не в заучивание.

— Исчезает страх перед трудными предметами — ребёнок сам видит, что способен разобраться в сложных вещах.

Эксперименты показывают
VR помогает повысить оценки, но главное — меняет саму мотивацию к учёбе. Школьники начинают учиться не потому, что «надо», а потому что им интересно.

Именно поэтому виртуальная реальность — это не просто модная технология, а реальный способ сделать образование понятным, эффективным и доступным для каждого ребёнка, независимо от его исходных способностей 💜